W związku z konkursem zamkniętym nr 1/POKL/3.3.4/2013 Opracowanie i pilotażowe wdrożenie innowacyjnych programów, materiałów dydaktycznych, metod kształcenia dla edukacji wczesnoszkolnej ogłaszamy nabór szkół podstawowych chętnych do wdrażania wypracowanego w ramach projektu innowacyjnego programu nauczania. Wybrane szkoły nie będą stanowiły partnerów projektu w rozumieniu zapisów ustawy z dnia 6 grudnia 2006 o zasadach prowadzenia polityki rozwoju. Konkurs prowadzony w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty Działanie 3.3. – Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół, Poddziałanie 3.3.4 Modernizacja treści i metod kształcenia.
W związku z konkursem zamkniętym nr 1/POKL/3.3.4/2013 Opracowanie i pilotażowe wdrożenie innowacyjnych programów, materiałów dydaktycznych, metod kształcenia dla edukacji wczesnoszkolnej ogłaszamy nabór szkół podstawowych chętnych do wdrażania wypracowanego w ramach projektu innowacyjnego programu nauczania. Wybrane szkoły nie będą stanowiły partnerów projektu w rozumieniu zapisów ustawy z dnia 6 grudnia 2006 o zasadach prowadzenia polityki rozwoju. Konkurs prowadzony w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty Działanie 3.3. – Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół, Poddziałanie 3.3.4 Modernizacja treści i metod kształcenia.
Natalia Cybis - magister psychologii, absolwentka Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie. Aktualnie w trakcie studiów doktoranckich w Katedrze Psychologii Osobowości Instytutu Psychologii UKSW- w ramach dysertacji zajmuje się zagadnieniem perspektyw temporalnych i ich znaczeniem dla dynamiki osobowości.
Interesuje się pomiarem osobowości, psychometrią i wielowymiarowymi metodami analizy danych. Posiada certyfikaty IBM SPSS Technology Expert w zakresie oprogramowania SPSS i AMOS.
Martyna Cieloch, studentka ostatniego roku psychologii na Uniwersytecie Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie. Jej dysertacja w ramach
seminarium z psychospołecznych aspektów wykorzystania technologii komunikacyjno-informacyjnych (ICT) w Katedrze Psychologii Osobowości
Instytutu Psychologii UKSW obejmuje zagadnienia osobowości w koncepcji Wielkiej Piątki oraz mass mediów. Brała udział w projektach badawczych dotyczących adaptacji i walidacji testów psychologicznych.
Jest zainteresowana psychologią osobowości, pracy i stresu, psychometrią i analizą wielowymiarową. Posiada certyfikaty IBM SPSS Technology Junior w
zakresie oprogramowania SPSS i AMOS.
dr Marek Kulesza,
Absolwent Katolickiego Uniwersytetu Eichstaett–Ingolstadt (Niemcy). Tytuł doktora nauk humanistycznych na Wydziale Pedagogicznym Uniwersytetu Warszawskiego.
Nauczyciel akademicki, badacz społeczny, trener, coach społeczny, manager projektów społecznych. Koordynator licznych projektów badawczych, rozwojowych i wdrożeniowych w obszarze edukacji, integracji społecznej, szkolnictwa wyższego czy poradnictwa. W ramach projektów badawczych współpracował m.in. z Uniwersytetem Warszawskim, Uniwersytetem Łódzkim, Najwyższą Izbą Kontroli, Katolickim Uniwersytetem Eichstaett–Ingolstadt.
W jego działalności naukowo–badawczej ważną rolę odgrywają zagadnienia rozwoju zawodowego, społecznego i indywidualnego. Obecnie związany z Uniwersytetem im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie.